C1
Erweiterte Partizipialkonstruktionen: Regelliste und Fehlerquellen
20 mín.
+20 XP
Typische Fehler, Signalwoerter und Entscheidungswege fuer Erweiterte Partizipialkonstruktionen.
Objetivos de aprendizaje:
- Regel in Teilfaelle aufteilen
- Fehlerkategorien erkennen
- Korrekturstrategie anwenden
Regelkarte
Regelkarte
Partizipialkonstruktionen verdichten Informationen auf hohem Stilniveau.
Entscheidungsweg
- Partizip + Erweiterungen + Adjektivendung am Bezugsnomen.
Kernbeispiele
- Die Autorin verbindet Theorie und Praxis ueberzeugend.
C1-Satz mit Stilfokus.
Fehlerquellen
Fehlerquellen mit Korrekturprinzip
- Fehler 1: der gestern eingereichten Unterlagen sind vollstaendig.Korrektur: Die gestern eingereichten Unterlagen sind vollstaendig.Pruefe Form, Satzstellung und feste Verbindungen.
- Fehler 2: der aktuell laufenden Verfahren werden bewertet.Korrektur: Die aktuell laufenden Verfahren werden bewertet.Pruefe Form, Satzstellung und feste Verbindungen.
- Fehler 3: der bereits beschlossene Regel gilt ab morgen.Korrektur: Die bereits beschlossene Regel gilt ab morgen.Pruefe Form, Satzstellung und feste Verbindungen.
- Fehler 4: die im Protokoll genannte Punkt bleibt offen.Korrektur: Der im Protokoll genannte Punkt bleibt offen.Pruefe Form, Satzstellung und feste Verbindungen.
- Fehler 5: Indem die Text mehrere Perspektiven verknuepft, gewinnt die Argumentation an Tiefe.Korrektur: Indem der Text mehrere Perspektiven verknuepft, gewinnt die Argumentation an Tiefe.Pruefe Form, Satzstellung und feste Verbindungen.
- Fehler 6: der Autorin verbindet Theorie und Praxis ueberzeugend.Korrektur: Die Autorin verbindet Theorie und Praxis ueberzeugend.Pruefe Form, Satzstellung und feste Verbindungen.
Diagnose
Diagnose: 3 Aufgabentypen mit Loesungen
Teil A: Luecken
- _____ gestern eingereichten Unterlagen sind vollstaendig.
- _____ bereits beschlossene Regel gilt ab morgen.
- _____ im Protokoll genannte Punkt bleibt offen.
- Indem _____ Text mehrere Perspektiven verknuepft, gewinnt die Argumentation an Tiefe.
- _____ aktuell laufenden Verfahren werden bewertet.
Loesungen anzeigen
- 1. Die
- 2. Die
- 3. Der
- 4. der
- 5. Die
Teaching note: Achte auf Signalwoerter und Satzfunktion.
Teil B: Auswahl
- _____ aktuell laufenden Verfahren werden bewertet.A) das B) der C) Die
- _____ im Protokoll genannte Punkt bleibt offen.A) die B) Der C) das
- _____ im Protokoll genannte Punkt bleibt offen.A) Der B) die C) das
- _____ bereits beschlossene Regel gilt ab morgen.A) das B) Die C) der
- Indem _____ Text mehrere Perspektiven verknuepft, gewinnt die Argumentation an Tiefe.A) das B) der C) die
Loesungsschluessel
- 1. C) Die
- 2. B) Der
- 3. A) Der
- 4. B) Die
- 5. B) der
Teaching note: Verwechsle Form und Funktion nicht; pruefe immer den Kontext.
Teil C: Korrektur
- der gestern eingereichten Unterlagen sind vollstaendig.
- die im Protokoll genannte Punkt bleibt offen.
- der aktuell laufenden Verfahren werden bewertet.
- der bereits beschlossene Regel gilt ab morgen.
Korrekturen anzeigen
- 1. Die gestern eingereichten Unterlagen sind vollstaendig.
- 2. Der im Protokoll genannte Punkt bleibt offen.
- 3. Die aktuell laufenden Verfahren werden bewertet.
- 4. Die bereits beschlossene Regel gilt ab morgen.
Teaching note: Notiere den Fehlertyp (Form, Stellung, Kasus, Tempus) vor der Korrektur.
Transfer
Transfer
- Schreibe drei eigene Saetze mit der heutigen Regel.
- Markiere im Nachgang die entscheidende Regelstelle in jedem Satz.
- Ersetze einen Satz durch eine stilistisch bessere Alternative.
Wenn du mehr als zwei Korrekturen brauchst, wiederhole zuerst Teil C aus der Diagnose.