zu-Infinitivkonstruktionen: Uebungen intensiv und Quiz

Typ 1: Lueckentext (intensiv)

1. _____ lerne ich im Kurs.
2. Weil der Kunde _____ war, boten wir sofort eine Loesung an.
3. Nachdem ich den _____ gelesen hatte, schrieb ich eine Zusammenfassung.
4. Wenn der Plan realistisch _____, koennen wir das Ziel erreichen.
5. Die Firma _____, dass wir die Ergebnisse rechtzeitig liefern.
6. Obwohl der Termin knapp _____, bereitet das Team alles gruendlich vor.
7. Der Trainer _____, wie man die Aufgabe in drei Schritten loest.
8. Weil es _____, bleibe ich zu Hause.

Teaching note: Achte auf Signalwoerter und Satzfunktion.

Typ 2: Fehlerkorrektur (intensiv)

1. Der Trainer erklaerte wie man die Aufgabe in drei Schritten loest.
2. Wenn der Plan realistisch bleibt koennen wir das Ziel erreichen.
3. Im Meeting stellte sie Fragen um Missverstaendnisse zu vermeiden.
4. Obwohl der Termin knapp sind, bereitet das Team alles gruendlich vor.
5. Nachdem ich den Bericht gelesen hatte schrieb ich eine Zusammenfassung.
6. Weil der Kunde unzufrieden waren, boten wir sofort eine Loesung an.

Teaching note: Notiere den Fehlertyp (Form, Stellung, Kasus, Tempus) vor der Korrektur.

Typ 3: Satzordnung

1. Weil | boten | an | Kunde | der | Loesung | eine | unzufrieden | sofort | war, | wir
2. bleibe | Hause | ich | zu | Weil | es | regnet,
3. Im | Missverstaendnisse | zu | vermeiden | um | Fragen, | sie | Meeting | stellte
4. ist, | alles | das | Obwohl | Termin | knapp | Team | der | gruendlich | bereitet | vor
5. wir | mehrere | Optionen | Bevor | vergleichen | wir | entscheiden,

Teaching note: Nutze Verbposition und Satzklammer als Orientierung.

Quiz: Gemischte Auswahl

1. Nachdem ich den _____ gelesen hatte, schrieb ich eine Zusammenfassung.
   A) wichtig   B) Bericht   C) regelmaig
2. Es _____ wichtig, regelmaig zu uben.
   A) wichtig   B) regelmaig   C) ist
3. Ich bleibe zu Hause, weil es _____.
   A) regnet   B) wichtig   C) regelmaig
4. Bevor wir _____, vergleichen wir mehrere Optionen.
   A) entscheiden   B) vergessen   C) regelmaig
5. Wenn der Plan realistisch _____, koennen wir das Ziel erreichen.
   A) bleibt   B) wichtig   C) regelmaig
6. Der Trainer _____, wie man die Aufgabe in drei Schritten loest.
   A) regelmaig   B) wichtig   C) erklaerte
7. Weil der Kunde _____ war, boten wir sofort eine Loesung an.
   A) regelmaig   B) unzufrieden   C) vergessen
8. Wenn der Plan realistisch _____, koennen wir das Ziel erreichen.
   A) regelmaig   B) bleibt   C) wichtig

Teaching note: Verwechsle Form und Funktion nicht; pruefe immer den Kontext.

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