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Relativsatze mit der, die, das: Uebungen leicht

18 4-8 Min
+18 XP

Einstiegsuebungen zu Relativsatze mit der, die, das mit klarer Schrittfolge.

Lernziele:

  • Regel im Kontext erkennen
  • Einfache Aufgaben sicher loesen
  • Fehlerquellen frueh vermeiden

Arbeitsmodus

Schnellreferenz

Relativsatze liefern Zusatzinformationen zu einem Nomen.

Aufgabenblock A

Typ 1: Lueckentext

  1. Das Projekt, das _____ gestern besprochen haben, startet im Mai.
  2. Die Kollegin, die neben mir sitzt, spricht drei _____.
  3. Der Kunde, mit dem _____ telefoniert habe, wartet auf eine Antwort.
  4. _____ kenne den Mann, der uns geholfen hat.
  5. Das ist der Bericht, den _____ dringend brauchst.
  6. Das ist die Kollegin, die in _____ arbeitet.
Loesungen anzeigen
  1. 1. wir
  2. 2. Sprachen
  3. 3. ich
  4. 4. Ich
  5. 5. du
  6. 6. Koln

Teaching note: Achte auf Signalwoerter und Satzfunktion.

Typ 2: Multiple Choice

  1. Das Projekt, das _____ gestern besprochen haben, startet im Mai.
    A) du   B) wir   C) ich
  2. Die Kollegin, die neben mir sitzt, spricht drei _____.
    A) Kollegin   B) Sprachen   C) arbeitet
  3. Der Kunde, mit dem _____ telefoniert habe, wartet auf eine Antwort.
    A) er   B) du   C) ich
  4. Das ist der Bericht, den _____ dringend brauchst.
    A) du   B) ich   C) er
  5. Der Kunde, mit dem _____ telefoniert habe, wartet auf eine Antwort.
    A) du   B) er   C) ich
  6. Das ist der Bericht, den _____ dringend brauchst.
    A) er   B) du   C) ich
Loesungsschluessel
  1. 1. B) wir
  2. 2. B) Sprachen
  3. 3. C) ich
  4. 4. A) du
  5. 5. C) ich
  6. 6. B) du

Teaching note: Verwechsle Form und Funktion nicht; pruefe immer den Kontext.

Aufgabenblock B

Typ 3: Fehlerkorrektur

  1. Die Kollegin, die neben mir sitzt, spricht drei Kollegin.
  2. Das Projekt, das ich gestern besprochen haben, startet im Mai.
  3. Der Kunde, mit dem du telefoniert habe, wartet auf eine Antwort.
  4. Das ist der Bericht, den ich dringend brauchst.
  5. Das ist die Kollegin, die in Das arbeitet.
Korrekturen anzeigen
  1. 1. Die Kollegin, die neben mir sitzt, spricht drei Sprachen.
  2. 2. Das Projekt, das wir gestern besprochen haben, startet im Mai.
  3. 3. Der Kunde, mit dem ich telefoniert habe, wartet auf eine Antwort.
  4. 4. Das ist der Bericht, den du dringend brauchst.
  5. 5. Das ist die Kollegin, die in Koln arbeitet.

Teaching note: Notiere den Fehlertyp (Form, Stellung, Kasus, Tempus) vor der Korrektur.

  • Wenn mindestens 80% korrekt sind, gehe zu Intensivuebungen.
  • Markiere alle Fehler, die du zweimal gemacht hast, fuer die Wiederholung.

Check

Wenn du 80% korrekt loest, gehe zu Intensivuebungen weiter.

Übungsaufgaben

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