A1

Fragesatze: W-Fragen und Ja/Nein-Fragen: Regelliste und Fehlerquellen

20 Min
+20 XP

Typische Fehler, Signalwoerter und Entscheidungswege fuer Fragesatze: W-Fragen und Ja/Nein-Fragen.

Learning objectives:

  • Regel in Teilfaelle aufteilen
  • Fehlerkategorien erkennen
  • Korrekturstrategie anwenden

Regelkarte

Regelkarte

Fragewort vorne oder Verb an Position 1 bei Ja/Nein-Fragen.

Entscheidungsweg

  1. W-Frage: Wo wohnst du? Ja/Nein: Wohnst du in Berlin?

Kernbeispiele

  • Wie heit du?
    W-Frage mit Fragewort.
  • Kommst du aus Spanien?
    Ja/Nein-Frage mit Verb zuerst.
  • Heute lerne ich im Kurs.
    Verb bleibt in Position zwei.
  • Wo wohnst du jetzt?
    W-Frage mit Fragewort am Satzanfang.

Fehlerquellen

Fehlerquellen mit Korrekturprinzip

  1. Fehler 1: Am Abend kocht Student Suppe.
    Korrektur: Am Abend kocht der Student Suppe.
    Pruefe Form, Satzstellung und feste Verbindungen.
  2. Fehler 2: Nachbar wartet an der Haltestelle.
    Korrektur: Der Nachbar wartet an der Haltestelle.
    Pruefe Form, Satzstellung und feste Verbindungen.
  3. Fehler 3: Am Morgen trinkt Frau Kaffee.
    Korrektur: Am Morgen trinkt die Frau Kaffee.
    Pruefe Form, Satzstellung und feste Verbindungen.
  4. Fehler 4: Kind liest ein Buch.
    Korrektur: Das Kind liest ein Buch.
    Pruefe Form, Satzstellung und feste Verbindungen.
  5. Fehler 5: Im Buero arbeiten die Kollegin ruhig.
    Korrektur: Im Buero arbeitet die Kollegin ruhig.
    Pruefe Form, Satzstellung und feste Verbindungen.
  6. Fehler 6: Im Kurs spricht Lehrer langsam.
    Korrektur: Im Kurs spricht der Lehrer langsam.
    Pruefe Form, Satzstellung und feste Verbindungen.

Diagnose

Diagnose: 3 Aufgabentypen mit Loesungen

Teil A: Luecken

  1. Der Nachbar _____ an der Haltestelle.
  2. Die Freunde _____ heute zusammen.
  3. Am _____ trinkt die Frau Kaffee.
  4. Die Familie _____ in Hamburg.
  5. Im Buero _____ die Kollegin ruhig.
Loesungen anzeigen
  1. 1. wartet
  2. 2. lernen
  3. 3. Morgen
  4. 4. wohnt
  5. 5. arbeitet

Teaching note: Achte auf Signalwoerter und Satzfunktion.

Teil B: Auswahl

  1. Am _____ trinkt die Frau Kaffee.
    A) Kommst   B) heit   C) Morgen
  2. Wie _____ du?
    A) Kommst   B) heit   C) Wie
  3. Die Freunde _____ heute zusammen.
    A) heit   B) lernen   C) Kommst
  4. Die Freunde _____ heute zusammen.
    A) Kommst   B) lernen   C) heit
  5. Wo _____ du jetzt?
    A) Kommst   B) wohnst   C) heit
Loesungsschluessel
  1. 1. C) Morgen
  2. 2. B) heit
  3. 3. B) lernen
  4. 4. B) lernen
  5. 5. B) wohnst

Teaching note: Verwechsle Form und Funktion nicht; pruefe immer den Kontext.

Teil C: Korrektur

  1. Heute lernt ich im Kurs.
  2. Am Abend lese ich Buch.
  3. Im Kurs spricht Lehrer langsam.
  4. Am Abend kocht Student Suppe.
Korrekturen anzeigen
  1. 1. Heute lerne ich im Kurs.
  2. 2. Am Abend lese ich ein Buch.
  3. 3. Im Kurs spricht der Lehrer langsam.
  4. 4. Am Abend kocht der Student Suppe.

Teaching note: Notiere den Fehlertyp (Form, Stellung, Kasus, Tempus) vor der Korrektur.

Transfer

Transfer

  1. Schreibe drei eigene Saetze mit der heutigen Regel.
  2. Markiere im Nachgang die entscheidende Regelstelle in jedem Satz.
  3. Ersetze einen Satz durch eine stilistisch bessere Alternative.

Wenn du mehr als zwei Korrekturen brauchst, wiederhole zuerst Teil C aus der Diagnose.

← Fragesatze: W-Fragen und Ja/Nein-Fragen: Uebungen intensiv und Quiz
Fragesatze: W-Fragen und Ja/Nein-Fragen: Quiz mit Loesungen →