A1
Artikel und Nomen im Nominativ: Uebungen intensiv und Quiz
26 5-8 minutes
+24 XP
Intensives Training und Quiz zu Artikel und Nomen im Nominativ fuer stabile Anwendung.
Objectifs d'apprentissage :
- Regel unter Zeitdruck anwenden
- Fehleranalyse dokumentieren
- Quizniveau erreichen
Intensivphase
Schnellreferenz
Subjekt im Satz: der, die, das + Nomen im Grundfall.
Uebungen schwer
Typ 1: Lueckentext (intensiv)
- _____ Nachbar wartet an der Haltestelle.
- Am Morgen trinkt _____ Frau Kaffee.
- _____ Freunde lernen heute zusammen.
- _____ Kind ist muede.
- _____ Lehrer kommt aus Berlin.
- Im Kurs spricht _____ Lehrer langsam.
Loesungen anzeigen
- 1. Der
- 2. die
- 3. Die
- 4. Das
- 5. Der
- 6. der
Teaching note: Achte auf Signalwoerter und Satzfunktion.
Typ 2: Fehlerkorrektur (intensiv)
- der Freunde lernen heute zusammen.
- der Buecher sind interessant.
- Im Kurs spricht die Lehrer langsam.
- die Student lernt Deutsch.
- die Lehrer kommt aus Berlin.
Korrekturen anzeigen
- 1. Die Freunde lernen heute zusammen.
- 2. Die Buecher sind interessant.
- 3. Im Kurs spricht der Lehrer langsam.
- 4. Der Student lernt Deutsch.
- 5. Der Lehrer kommt aus Berlin.
Teaching note: Notiere den Fehlertyp (Form, Stellung, Kasus, Tempus) vor der Korrektur.
Typ 3: Satzordnung
- Am | die | Kaffee | trinkt | Morgen | Frau
- neu | ist | Lampe | Die
- Kind | liest | ein | Buch | Das
- Abend | Am | Suppe | kocht | der | Student
Loesungen anzeigen
- 1. Am Morgen trinkt die Frau Kaffee
- 2. Die Lampe ist neu
- 3. Das Kind liest ein Buch
- 4. Am Abend kocht der Student Suppe
Teaching note: Nutze Verbposition und Satzklammer als Orientierung.
Quiz
Quiz: Gemischte Auswahl
- Ich sehe _____ Studenten im Kurs.A) der B) den C) die
- Im Buero arbeitet _____ Kollegin ruhig.A) die B) das C) der
- Am Abend kocht _____ Student Suppe.A) der B) die C) das
- Im Kurs spricht _____ Lehrer langsam.A) der B) das C) die
- _____ Familie wohnt in Hamburg.A) das B) Die C) der
- Ich sehe _____ Studenten.A) der B) die C) den
Loesungsschluessel
- 1. B) den
- 2. A) die
- 3. A) der
- 4. A) der
- 5. B) Die
- 6. C) den
Teaching note: Verwechsle Form und Funktion nicht; pruefe immer den Kontext.
Abschluss
- Notiere 3 typische Fehler aus deinem Ergebnis.
- Schreibe fuer jeden Fehler eine korrekte Vergleichsform.
- Wiederhole diese Seite nach 24 Stunden fuer Langzeitfestigung.